19/5/09

ENSAIOS BIOTECNOLÓXICOS. APLICACIÓNS DA PCR E ADN RECOMBINANTE

Curso plan anual de formación do profesorado 2009/2010

DESTINATARIOS:
CORPOS E ESPECIALIDADES:
511102 - Catedráticos de ensino secundario. Análise e química
590117 - Profesores de ensino secundario. Procesos diagnósticos clínicos e procedementos ortoprotésicos
590102 - Profesores de ensino secundario. Análise e química
591215 - Profesores técnicos de formación profesional. Operación de procesos
591208 - Profesores técnicos de formación profesional. Laboratorio

Ciclos formativos
+ Química
# Ciclos formativos de grao medio
- CM18002 - Laboratorio
# Ciclos formativos de grao superior
- CSQUI01 - Laboratorio de análise e de control de calidade
- CS18002 - Química ambiental
- CS18006 - Industrias de proceso químico
OBXECTIVOS:
1.Adestramento en técnicas de laboratorio para o estudo de ácidos nucleicos.
2.Desenvolvemento de material didáctico.
Máis información e inscricións:

https://www.edu.xunta.es/fprof/

Código: V0901052
Asesor responsable do CFR Vigo: Marcelino José Veiguela Fuentes

22/4/09

Construír competencias (Philippe Perrenoud)

Construir competencias Construir competencias cepgmagj Construir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31.Traducción: Luis González Martinez

20/4/09

Material asesoramento grupos de traballo: creación dunha fotohistoria con FlickrCC e Picasa 3 (I)

2/4/09

Mapa conceptual competencias básicas


Experiencia sobre a comunicación entre Freemind (http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Download), o mellor programa de código aberto de creación de mapas conceptuais (competencia básica de aprender a aprender) e Mindmeister (http://www.mindmeister.com/), plataforma para publicar mapas de contidos nun blog.O mapa é interactivo: pódense mover as ramas, facer zoom, mover todo o mapa. Posibilidade didáctica para o portafolio do alumnado...

30/3/09

O traballo por proxectos en infantil, primaria e secundaria.


BOLETÍN INFORMATIVO

Edita: Xunta de Galicia Consellería de Educación e Ordenación Universitaria

LIGAZÓN: Nova publicación: O traballo por proxectos

30 de marzo de 2009
Curso 2008/09 nº 24
boletin@edu.xunta.es

Autoras:
Azucena Arias Correa
Dolores Arias Correa
Mª Victoria Navaza Blanco
Mª Dolores Rial Fernández

http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/9002463-Proxectos_Web.pdf

Emprego significativo de TIC para a produción, tratamento e conversión da información en coñecemento.

26/3/09

Manuais de Aplicación e Probas de Diagnóstico

Manuais de Aplicación e Probas de Diagnóstico 2006, 2007, 2008 Audicións das Probas de Diagnóstico curso 2006. Recursos de lingua (audicións, contos en formatos mp3 e ogg). Mapas conceptuais. Recursos de matemáticas.
C.E.P. Linares-AndújarJunta de AndalucíaConsejería de Educación
http://competenciasbasicas.ceplinaresandujar.org/

Programando en competencias. CEP Linares-Andújar


"Orientacións" para programar en Competencias Básicas. Programación Diaria. (Exemplo). Fichas de Seguimento da aula da U.Didáctica. Seguimento das CCBB nunha UD. Indicadores Avaliación da Pract. docente. Avaliación da práctica docente en Ed. Primaria
CEP Linares-Andújar
http://competenciasbasicas.ceplinaresandujar.org/lea/index.html

25/3/09

Exemplificacións de probas de diagnóstico. Asturias 2008.


Consejería de Educación y Ciencia del Gobierno del Principado de Asturias



  • Referencias e materiais para a análise das distintas competencias obxecto da avaliación de diagnóstico. Exemplificación de ítems liberados. Reixas de avaliación. Niveis de rendemento 2008. Competencia lingüística: Lingua castelá. Exemplificación de ítems liberados [pdf] e audio [mp3]. Cuestionarios de contexto: profesorado, familias, alumnado e centro.





  • Tratamento da Información e Competencia Dixital. Avaliación de Diagnóstico "Quero ser como Beckham"


24/3/09

Aula virtual da Asesoría de Formación Profesional: Manuel Abelleira Barros

CO M P E T ENC IAS B ÁS ICAS. Evolución do concepto de competencia. Informe Delors. Consello europeo de Lisboa marzo 2000. A definición e selección de competencias clave. Informe PISA 2006. Conferencias de José Moya. Congreso de Santander sobre CB

http://aula.cesga.es/courses/V07FP001/index.php

17/3/09

Cadro resumo avaliacións de diagnóstico Galicia 2009. CFR Vigo

12/3/09

Avaliación diagnóstico. Eloísa Teijeira. Asesora de educación en valores.CFR de Vigo

Competencias básicas. Eloísa Teijeira Bautista. Asesora de educación en valores. CFR Vigo

Competencias básicas: as claves dunha nova escola. Consellería de Educación e ordenación universitaria.

10/3/09

Orde do 16 de febreiro de 2009. Regulación avaliación diagnóstico.

"La nueva escuela se mete en casa". Artigo de "El País". 06/10/2008. Axendas familiares por competencias

Unha aproximación á avaliación de diagnóstico. Respostas ás preguntas do profesorado. CFR da Coruña

9/3/09

Procedemento de avaliación por competencias. Exemplo: competencia lingüística.

Dimensións das competencias básicas e relacións cos contidos das áreas e materias. Exemplos.

6/3/09

Exemplos de actividades ámbito científico-tecnolóxico